weiterbildung der lehrer und ausbilder

 Enfants du Monde engagiert sich in der Lehrerausbildung

Jedes Jahr verlassen Millionen von Kindern die Schule, ohne dort die grundlegenden Fähigkeiten, gelernt zu haben, die sie für ihr Leben brauchen. Die Qualität des Schulunterrichts ist in vielen Ländern nach wie vor ungenügend. In afrikanischen Ländern zum Beispiel kann 1 von 3 Schülern am Ende der Primarschule noch keinen vollständigen Satz lesen.*

Enfants du Monde bietet einen pädagogischen Ansatz an, die sogenannte Textpädagogik, um die Unterrichtsqualität zu verbessern. So lernen die Schüler nicht nur lesen und schreiben, sondern auch ihre neu erworbenen Kenntnisse im Alltagsleben besser anzuwenden. Der Unterricht ist zweisprachig (in der lokalen Sprache und in der offiziellen Landessprache) und an das soziale und kulturelle Umfeld der Kinder angepasst.

Zudem bietet Enfants du Monde einen Masterabschluss und fortlaufende Weiterbildungen in der Textpädagogik an, um die Lehrer, deren Ausbilder sowie die Inspektoren besser auszubilden. Dabei lernen sie unter anderem, die Schulinhalte und Aktivitäten an die Bedürfnisse der Kinder anzupassen, besser zu unterrichten und das Interesse der Schüler zu wecken. Das Masterprogramm dauert drei Jahre.  Der Wechsel zwischen theoretischen und praktischen Einheiten ermöglicht es den Teilnehmenden, das Erlernte anzuwenden und ihre Kompetenzen zu vertiefen.

Unsere Erfolge:

• Rund 30 Lehrerausbilder absolvieren zurzeit eine einjährige Spezialausbildung in Zweisprachigkeit und Interkulturalität an der öffentlichen Universität von San Carlos in Guatemala.
• Rund 35 Ausbilder von Lehrerausbildern sowie Lehrern aus verschiedenen Ländern Westafrikas nehmen zurzeit an einem Masterstudiengang in Textpädagogik an der Universität von Cotonou in Benin teil.
• Beamte der Bildungsministerien nehmen an diesen verschiedenen Ausbildungen teil, um an der Verbesserung der Qualität der Schulbildung in ihrem Land beizutragen.
• Jedes Jahr finden in Asien, Afrika und Lateinamerika zahlreiche Lehrerweitertbildungen statt.
• Die Schulen, die den Ansatz der Textpädagogik anwenden, zeichnen sich in den Auswertungen durch eine sehr hohe Schulbesuchsrate und Erfolgsquote sowie eine tiefe Schulabbruchsrate aus.

Enfants du Monde setzt ihre Projekte für die Weiter- und Ausbildung im Bildungsbereich in Zusammenarbeit mit den Universitäten und Bildungsministerien der jeweiligen Länder um.

*Quelle: Unesco