Mandato de educación en Níger

Ofrecer una educación alternativa a la juventud no escolarizada para permitir su reincorporación a la escuela o al mundo laboral

 

En Níger, un gran número de jóvenes no ha ido a la escuela o ha tenido que dejarla demasiado temprano. Esto se debe a los desplazamientos de personas como consecuencia de diversos conflictos armados, así como al hecho de que los programas de estudios de la educación pública no se adaptan a las necesidades de las/los alumnas/os y a las preocupaciones de las comunidades.

Para la mayoría de la niñez, empezar la escuela o volver a la escuela es imposible. En las escuelas públicas, las clases se imparten en francés, el idioma oficial del país. Sin embargo, la mayoría de las/los niñas/os, cuya lengua materna es una de las once lenguas locales de Níger, no entiende la lengua oficial, así que la juventud fracasa académicamente y tiene que abandonar la escuela sin haber adquirido los conocimientos básicos. En el 2017, más de 1’200'000 adolescentes se vieron afectadas/os por esta situación.


Intervención bajo el mandato de la Cooperación suiza

Education Niger Mandat CCEAJ 3© SwisscontactPara mejorar la situación, el Estado de Níger ha desarrollado con los municipios los Centros Comunitarios de Educación Alternativa de la Juventud (CCEAJ). Enfants du Monde interviene en estos Centros de las regiones de Dosso y Maradi, bajo el mandato de la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación (COSUDE), en colaboración con la ONG Swisscontact.

El objetivo de este mandato es, por un lado, adaptar la enseñanza al contexto lingüístico local con el fin de facilitar la reincorporación escolar o laboral de las/los alumnas/os y por otro lado, consolidar las capacidades del personal docente para mejorar la calidad de la educación a largo plazo.


Nuestro impacto en el terreno

Entre el 2019 y el 2022:

  • Apertura de 315 Centros Comunitarios de Educación Alternativa de la Juventud para adolescentes en las regiones de Dosso y Maradi
  • 15'000 jóvenes no escolarizadas/os de 9 a 14 años de edad reciben una educación adaptada a sus necesidades
  • 300 docentes son formadas/os por Enfants du Monde

Aprender a leer, escribir y calcular basándose en temas relacionados con los oficios

Los ejercicios de lectura y de escritura, el aprendizaje del vocabulario, los problemas de matemáticas o las actividades de ciencias naturales se centran en la exploración de diferentes oficios de sectores clave de la economía local como la agricultura, la herrería o la joyería. Los contenidos trabajados provienen directamente de los testimonios de profesionales locales, movilizando así el apoyo de la comunidad, de las madres y de los padres.

La concienciación sobre los oficios es importante porque permite que la juventud vuelva a la escuela y valore nuestras profesiones ante sus ojos.

Soumana Boureima, herrero en Niamey.


Fomentar el pensamiento crítico proyectándose en el mundo laboral

Nuestra ONG suiza hace hincapié en la participación de las/los alumnas/os, en particular mediante la creación de un "libro de los oficios". Los conocimientos adquiridos sobre los oficios también se relacionan con cuestiones más amplias. Al estudiar la horticultura, por ejemplo, se abordan cuestiones relativas a la conservación del agua y de los suelos, así como al acceso a la tierra.


Educación bilingüe en lenguas locales y en francés

Mandat d'éducation au Niger, centre de Guidan Atchali © SwisscontactCentro de Guidan Atchali © SwisscontactLa enseñanza se concibe para que las/los alumnas/os aprendan a expresarse en dos idiomas, es decir en su lengua materna y en francés. Así, las lenguas nacionales (fulfulde, zarma y hausa) y el francés son a la vez asignaturas estudiadas y vehículos de conocimiento.

Tras fracasar en la escuela pública, las jóvenes del CCEAJ de Guidan Atchali han recuperado el gusto por aprender gracias a la educación bilingüe.

Aquí, logramos aprender a leer y a escribir en francés, porque utilizamos ambos idiomas en clase y esto nos ayuda a entender.

Material didáctico y formación desarrollados por y para las/los Nigerinas/os

Los libros de texto y las guías son creados por el personal del Ministerio de Educación de Níger, bajo la supervisión de especialistas en educación de Enfants du Monde. Luego, este personal del Ministerio de Educación de Níger forma directamente al personal docente, garantizando de esta forma que los enfoques pedagógicos promovidos por Enfants du Monde se afiancen y perduren.