28.08.2014 – En el norte de Guatemala, los estudiantes saben leer, escribir y calcular mejor que en otras regiones del país gracias a la formación que Enfants du Monde y sus asociados locales ofrecen a los docentes de esta zona. Los docentes aprenden a proporcionar una enseñanza de calidad, en la que las clases se imparten en dos lenguas –español y q'eqchi, la lengua local– y se coloca al alumno en el centro del proceso de aprendizaje.

Se enseña a los docentes a estimular al estudiante para que participe y reflexione sobre lo que aprende, y se les instruye para que no pidan a sus estudiantes que reciten las lecciones de memoria sin comprenderlas. Además, los docentes aprenden a impartir una enseñanza adaptada a las necesidades de los estudiantes, por ejemplo, al tratar no solo temas sobre la cultura occidental, sino también sobre la cultura maya. Gracias a la mejora de la calidad de la enseñanza, 2100 estudiantes están ahora mejor preparados para enfrentarse tanto a su vida cotidiana como a su futura vida adulta.

Enfants du Monde y sus asociados locales empezaron formando a los docentes de cinco escuelas del norte de Guatemala. Cuando estos establecimientos de enseñanza primaria comenzaron a destacarse en las evaluaciones, el Ministerio de Educación le solicitó a nuestra asociación que formara, entre 2009 y 2012,  a los docentes de otras 50 escuelas como parte de un proyecto piloto. El éxito fue rotundo y, desde 2013, Enfants du Monde se encarga de la formación de 880 docentes en más de 300 escuelas. La formación que se imparte se basa en un enfoque pedagógico llamado Pedagogía del Texto, preconizado por Enfants du Monde.

Obtenga más información sobre el programa de formación de docentes de Enfants du Monde.