20.01.2015 – Millones de niños en el mundo no pueden ir a la escuela, o bien la abandonan sin haber adquirido las competencias básicas necesarias para su vida adulta. En muchas regiones del planeta, los profesores están mal formados, y las infraestructuras, el material pedagógico y los suministros son insuficientes. Enfants du Monde propone una solución a la falta de calidad y el difícil acceso a la enseñanza, ofreciendo una educación de base de calidad a estos niños que nunca han ido a la escuela o que la han abandonado demasiado pronto.

Los programas educativos de Enfants du Monde están basados en el enfoque conocido como  la Pedagogía del Texto (PdT). Este enfoque promueve la participación activa del aprendiz en clase, para que aprenda a pensar por sí mismo y a resolver problemas. La PdT rompe con el modelo educativo actual de los países desfavorecidos, alejándose del aprendizaje basado en la memorización  y la repetición mecánica sin ninguna comprensión. Los docentes que trabajan con la PdT proponen una enseñanza bilingüe (en la lengua local y en la lengua oficial del país) y un contenido que a la vez es teórico y práctico, y siempre relacionado con la vida cotidiana de los niños. Los resultados son flagrantes: los niños van más a la escuela, obtienen mejores resultados y hay menos abandono escolar durante el curso. Y sobre todo, estos jóvenes, al finalizar sus cinco años de estudios, son capaces de leer, escribir y calcular. Básicamente, tienen a su alcance todas las herramientas para triunfar en sus vidas adultas.

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